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<p>Robert D. Dupertt / Jupiter / Paperload / 22,000韩元“伟大的事情是美国有能力纠正错误</p><p>”这是着名的托克维尔(Tocqueville),一位写“美国民主(1835)”的政治学家</p><p>托克维尔称赞美国民主没有歧视和平等条件</p><p>但托克维尔忽视的美国民主的漏洞现在正浮出水面</p><p>就像“金勺和土勺”一样,机会差距的差距已经渗透到了美国的现实中</p><p>在这本书中,哈佛大学公共政策教授罗伯特普特纳教授断言,“美国不再是机遇之地</p><p>”例如,可怜的孩子从起跑线跳到沉重的比赛中</p><p>父母照顾的差异造成孩子未来的另一个不同</p><p>通过在哈佛大学的罗伯特·普特南教授认为,“有可能解决一个孩子的童年穷机会显著减少不平等差距jwodo少补助的国家</p><p>”纸道提供“与50年前相比,在高中时代,美国梦是可能的</p><p>百分之八十的校友比他们的父母处于更好的位置</p><p>即使没有对家庭的背景或种族极为担忧,也有相当大的机会</p><p>但今天我的家庭堕落了,孩子们远离社交机会</p><p>“作者批评信息的均等化是一种虚构</p><p>今天,贫困和富裕的孩子都可以使用他们的智能手机并访问互联网</p><p>我可以说机会是平等的</p><p>但富裕家庭的孩子使用互联网的方式可以帮助他们向上移动</p><p>然而,许多贫困儿童使用互联网进行娱乐和娱乐</p><p>这是父母教养方式差异带来的现象</p><p>因此,互联网是一种反映贫困儿童不利条件的镜子</p><p>作者的结论是决定性的</p><p>机会的差距最终使儿童的未来变得黑暗</p><p>如果这种趋势持续下去,美国就没有前途</p><p>据作者说,现代严重疾病是社会僵化</p><p>层移动正在停滞</p><p>各层之间的差异是邻居,学校,婚姻和工作场所之间摩擦的一个因素</p><p>随着机会差距的扩大,21世纪的身份运动变得比20世纪更加困难</p><p>那么克服这些机会不平等的方法是什么</p><p>首先,这是政府和各级政府的任务</p><p>您可以考虑支付特别补助金</p><p>儿童的童年(0-6岁)对大脑发育具有决定性影响</p><p>即使此时只有少量资金给予贫困家庭,也会极大地促进孩子的学业成绩和终身收入</p><p>例如,在生命的早期5年当家庭收入学术界期间增加了$ 3,000出现改善的SAT成绩达20分</p><p>之后的生活也可以高出约20%</p><p>最重要的是,在童年时代,我们必须提供高质量的日托,以便孩子们能够成长和发展</p><p>有新生儿的父母有义务给予育儿假</p><p>另一种选择是提供财政支持,以扩大辅导计划和免费的课外活动</p><p>即使作者的观点适用于韩国的现实,也有很多含义</p><p>作者和哈佛管理和美国政治学会会长的前院长,

作者:孔铀肃